今天给大家带来的一套绘本，是来自日本已故 童谣诗人——窗道雄的儿童诗歌绘本选集：
△诗人窗道雄（-）创作中。
△一套四本
上：《小鸟是天空的雨滴》、《蒲公英直升机，转啊转》
下：《长颈鹿你的脖子不冷吗》、《地球是个旋转木马》
也许很多读者朋友对窗道雄这个名字还比较陌生，但他却是亚洲地区、首位国际安徒生奖作家奖的获得者，也是为数不多、凭借儿童诗歌的获奖者，更是儿童诗歌不可超越的权威存在！
国际安徒生奖作家奖证书↓
▼国际安徒生作家奖，又被称为“儿童文学诺贝尔奖”，是非常重要文学奖项。
▼在窗道雄之前，日本仅有赤羽末吉拿下国际安徒生画家奖，整个亚洲并未有文学作品得到安徒生奖的肯定，也是亚洲文学、特别是儿童诗歌文学的高光时刻。
窗道雄部分获奖清单↓
年
《风景诗集》荣获第22回厚生省儿童福祉文化奖奖赏。
年
荣获第23回日本儿童文艺家协会儿童文化功劳奖。
年
荣获第四回严谷小波文艺奖
年
童诗《打嗝之歌》荣获第35回小学馆文学奖
-
年
《窗道雄全诗集》荣获
第43回艺术选奖文部大臣奖
第40回产经儿童出版文化赏
第16回路边石文学奖特别奖
年
国际安徒生奖作家奖
年
第47回神奈川文化奖
年
第59回日本艺术院奖。
年，时任日本皇后的美智子，更亲自翻译并编撰了英文版的儿童诗集《TheAnimals》：
△除了皇后亲自“下场”，
改本诗歌集绘画部分，更交由大神安野光雅负责完成。
神一样的杰作。
在日本，他的儿童诗歌是小学语文课本的必选教材：
△从一年级到六年级的日本语文课本中，
窗道雄的儿童诗，几乎出现在每一册中。
△日本各年级语文课本中、窗道雄童诗一览。
其诗作《小熊》、《上一年级》、《小象》等，也是孩子们自幼儿园起，便反复颂唱、影响了一代又一代人的经典童谣：
△《小熊》
△《上一年级》
△《小象》
其中《小象》这首童谣诗，创作于年并流行至今，是蜡笔小新 唱的大象之歌的灵感来源。
在日本更有诗集、绘本、幼儿诵唱教材等多个版本，这70年来影响了近4代日本人：
△各个版本的《小象》
之所以备受肯定、且传颂不休，是因为，儿童诗歌是最难的文学载体，也是孩子们成长中不可或缺的那一个。
每个孩子都是天然的艺术诗人，在蹒跚学步、触摸世界之处，诗歌便诞生了：
它是孩子们不写下来就会飞走的童言稚语言；
它是孩子们召唤想象和自由的魔法；
它是孩子们最幸福、最快乐的情感凝聚；
它是孩子们最自然最初的记忆，也和对世界最初的爱。
孩子这一生中，对母语语感的掌握力、对母语美感的领悟力，其实都来自于童年时和诗歌碰撞出的火花。
而在窗道雄的诗歌里，到处充满着儿童才能发现、也是最感兴趣的花草蝴蝶、满树的小鸟、笨拙的蜗牛、夏日夜空绚烂的烟火、蒲公英叶片上的瓢虫、冬季的 场雪......
他的诗歌里，所有的生命都在熠熠发光，都值得尊重；捧起来就是一汪清澈的泉水，能看到孩子最柔软、最纯洁的心灵?。
并且，在当下的"大语文教育"环境下，窗道雄的童诗更为重要——不仅能提升孩子的语言表达能力，更赋予孩子发现美的能力，在学龄前便打下了文学素养的种子。
值得一说的是，这次的窗道雄儿童诗歌集绘本的引进，实在太难得了！
全套4本，共收纳了50首最最经典、充满了奇思妙想和人生哲理的童诗，配上出自艺术家南塚直子极具美感、富有童趣的铜版画插画，完完全全是语言和视觉双享受的灵*佳作！
不仅是孩子可读可看可颂的必入绘本，也非常适合大人看！
另外，大家购买后我建议抽时间看看这个视频的，是这套绘本的绘者南塚直子在日本家中亲自录给我们读者的，从她的角度给我们讲讲这套童诗：
下面我将带着大家一起了解这套童诗绘本的好。
01
最美的艺术插画
如果说，这套儿童诗集里的诗，是窗道雄无尽绽放的生命力，那么每一页的插画，就是艺术家南塚直子，用铜版画的方式为孩子们打造的艺术殿堂。
△艺术家南塚直子近照
南塚直子原为一名 的油画家，在匈牙利的游学过程中意外地结识了铜版画，并为之着迷。
和我们常见的或油画、或彩铅、或水彩的绘画方式不一样，铜板画是一种非常复杂、繁琐的绘画方式：
首先，在金属版上用腐蚀液腐蚀，或用针、刀雕刻出图案：
△针雕雕刻法
△腐蚀液腐蚀法
其次，倒上油墨，放在铜版机上，将图案印在纸上，集结成册。
△上油墨、手动印制。
由于过程复繁琐，在实际创作中存在大量的不稳定性，如腐蚀浸泡时长的不稳定、油墨上色的不均匀等，都会影响最终成画效果。
因此，用铜板画的方式去完成这套诗歌集的每一页插画，如果南塚直子不是怀有真诚的热爱和极高的艺术修养，这完全就是一件不可能完成的任务！
但是，铜板画的艺术效果也是最惊艳的：
《长颈鹿你的脖子不冷么》中
"海浪与贝壳"一诗的原版铜板画↓
《蒲公英在直升机，转呀转》中
"波斯菊"及"樱花"两首诗的原版铜板画↓
甚至连扉页也是用铜板画绘制↓
纯粹明亮的用色，细腻纤细的线条，充满童趣和想象力的画面和窗道雄极具节奏感的生命童诗完美融合！将那些掩藏在诗歌下的童心宇宙，完全地彰显了出来！
也因如此，这套诗歌集自出版起，便拿奖无数：
《长颈鹿，你的脖子不冷吗》一册，
荣获日本第四回绘本赏：
《地球是个旋转木马》一册
荣获第三十六回图书装帧竞赛展获奖作品；
全系列四册获
联合国教科文组织亚洲文化中心图书奖；
日本全国学校图书馆协议会选定；
日本图书馆协会选定。
好诗、好画，是孩子幼年美学启蒙的 选择，一定不能错过。
▲连内封都这么美02
最珍贵的生命之诗
窗道雄，本名石田道雄，是一位杰出的童谣家、儿童诗人和画家（是的，近60岁时的他开始自行绘画、给诗歌配图），但是在这些头衔之外的，他始终是那个和爷爷在小城德山相依为命的孩子。
5岁的时候，窗道雄的妈妈丢下他，仅带着哥哥、妹妹投奔了在远方工作的爸爸。
然而窗道雄却没有被孤单打败，在故乡的自然风物及淳朴的民风中，他学会了从身边的微小事物中寻找乐趣与安慰——一朵花、一滴水、一丝风、一缕夕阳，都他最亲密的朋友。
这也影响了他一生的创作：永远像孩子一样地热情歌唱、永远地像孩子一样去敏锐发现。
△右为青年时期的窗道雄
一边进行工程师的工作，一边进行童诗创作。
当他开始专心创作儿童诗歌时，毫不犹豫地选择了“窗”作为笔名——用诗歌打开连接世界的窗户，感受万物之美。
他一生中创作了上千首诗歌，大部分都是包含热情、为孩子们而创作。 经过层层筛选和精选，呈现出来的便是这套、历经十年出版成集的诗歌绘本。
而我最看重它的，是窗道雄在这套诗集中，给予了孩子的无限鼓励和希望：
个鼓励和希望：
孩子，你要热爱大自然
《蒲公英直升机，转啊转》
（共收录13首童诗年出版）
热爱自然，发现自然的美，是窗道雄创作儿童诗歌的初心和原点，也在这一册里体现得淋漓尽致。
孤零零、小小的、开在路边的紫堇花??，在窗道雄的笔下，是这样的：
紫堇花
注意到你时我蹲下来
我蹲下来脸贴着你
紫堇花紫堇花
在叶间漏下的微光中
用尽全力地绽放着
孩子在小的时候，视线永远是投向广阔的大地：
他们会紧着大人的脚跟踉跄地前行，但往往又会淘气地逃离大人指定的前行自有前行，会注意到和他们一样正在冒头蹿个、肆意张扬生命力的野花野草。
正如这首诗里的紫堇花，绽放在孤零零的山坡，却努力地绽放着自己的生命、去拥抱每一丝微光。
是呀，没有什么能阻止生命去发光发热，去怒放！
所以，树梢上冒出新绿的嫩芽??，它也在唱着歌，引来无数的鸟儿，还有孩子，为之沉醉：
▼新叶的风是绿色的
像歌一样流淌
新叶新叶
像钻进新叶
玩耍的鸟儿的歌
正在绽放的向日葵??，仿佛在欢笑着它耀眼的生命力，鸟儿、蝴蝶、蜻蜓、知了......还有路过的小朋友都被它感染，并深深沈醉：
▼裂开的洒落的欢笑声
还在周围
好耀眼呀
就连初秋飘落的枯叶，也有它的生命仍在延续——给松鼠、小兔子、小熊、梅花鹿们送去冬的预告，可以准备吃饱饱、睡觉啦：
▼画着画的信
看真漂亮
大家好像
在读真的信呢
最绝的莫过于《蒲公英直升机》这首诗了，随风飘散的蒲公英种子，开始了生命的新旅程。小朋友快来呀，抓住蒲公英的小尾巴，我们飘到天上去玩呀：
蒲公英直升机
蒲公英绒毛直升机
转呀转从原野那边飞过来
叫大家去玩
快来快来大家快点来
笔头菜排排站等着你们呢
......
青鳉鱼呀蝴蝶呀
等着你们呢
神奇吧，简简单单的几句话，却打开了想象力的世界！
在这里小朋友能充分拥入自然的怀抱，和野菜、鱼儿们一起飞上天、转呀跳呀，真真切切地感受到了自然生命的美好！
永远包有热爱的赤子之情、永远坚信美好无处不在地去闪闪发光吧！
第二个鼓励和希望：
孩子，你要接纳不完美的自我
《长颈鹿，你的脖子不冷么？》
（共收录13首童诗年出版）
这是一本温和、柔美的诗集。
虽然每一页插画虽然用色恬淡，但却能发出四射的光芒，无论是孩子还是大人能在阅读中感受到爱意、心也随之变得暖暖的。
它讲述的，是各种生命的自我肯定和认同。
涨潮了，海浪把海底的宝贝们拍上岸：
??海螺壳呀海螺壳
你怎么尖尖的、一圈圈的卷起来了呢
??是海浪一层层
把我卷成这样的呀
粉贝壳，你的颜色好奇怪
你是怎么出生的呢？
??是海浪呀
用金光闪闪的晚霞
把我染成这样的
圆溜溜的贝壳，
你又是怎么出生的呢？？
??是海浪呀
洒下圆溜溜的泡沫
变成了我
咦，谁说贝壳美的标准是 的呢？
每一枚贝壳都不一样，却也美得千姿百态呀！尖尖的、扁扁的；彩色的、纯色的；细腻的、粗糙的.....都是拼尽全力绽放美的痕迹呀。
和别人不一样，正是一件能感到无比骄傲的事！
这一点，在传颂了70余年的《小象》这首诗中，体现得最为明朗：
小象
小象小象
你的鼻子真长呀
对呀
妈妈的鼻子也很长嘛
和所有的生物都不一样，只有象有着长长的鼻子。动物园里有小朋友不怀好意地问小象：你的鼻子怎么那么长呢？
正好路过的窗道雄听到小朋友的嘲笑，于是在诗歌中用坦然的方式进行了回答：因为我和妈妈一样，我们象的鼻子就是长长的，我觉得好骄傲呀。
其实不只是小象，所有的野兽、昆虫、鸟类或者鱼类，甚至花草树木，这个星球上所有的生物，大家都拥有着自己独特的美，并代代传承——这是一件无法改变，却相当美好的事情。
所以拥有着温柔心灵的孔雀，如喷泉般开屏，在身边洒下了七彩的宝石：
蟋蟀躲在草丛里唱着夏日的小夜曲，和清泉般汩汩地涌出，是这样的甘甜解暑：
长着长脖子的长颈鹿，不正能向天空借一条云朵围巾么：
翻开这册诗集，孩子能重新观察万事万物的不一样，重新发现、定义并珍惜自己的 。
从而在自我欣赏的美好中成长，受益一生。
第三个鼓励和希望：
孩子，你要有宏大宇宙观
《地球是个旋转木马》
（共收录13首童诗年出版）
如果孩子从自己的小世界抬头，会看见什么呢？
能看见宇宙中的浩瀚星辰，在自由的轨道里运行。地球就像一个旋转不休的木马，载着大家伙围着太阳热热闹闹地转个不停：
地球是个旋转木马
地球是个人类和动物和树和草
坐在上面
热热闹闹的旋转木马
围着太阳
骨碌骨碌骨碌骨碌转呀转
除了太阳，月亮当然也是个旋转木马呀，只是现在还没有乘客呢：
▼空荡荡的旋转木马
围着地球
骨碌骨碌骨碌骨碌转呀转
如果孩子从自己小小的世界低头，又能看到什么呢？
看见雨后地面上大大小小、三角的、圆形的水洼。一点都不会阻碍前行的脚步，反而成为孩子们和小蜜蜂、青蛙、蜗牛的游乐场，大家用花和叶子做小船，荡呀荡呀，真快乐：
你看，从天到地，整个世界拓展开了，孩子的心也随之具有童趣地宽广、明亮起来了呀。
就像《上一年级》这首诗里写的一样：
我要上一年级了上一年级了
能交到一百个朋友吧
想和一百个人一起吃饭呀
想在富士山上一起大口吃饭团
啊呜啊呜啊呜
我要上一年级了上一年级了
能交到一百个朋友吧
想和一百个人一起奔跑呀
想围着日本跑一圈
咚嗒咚嗒咚嗒嗒
我要上一年级了上一年级了
能交到一百个朋友吧
想和一百个人一起大笑
笑得让世界都抖起来
哇哈哇哈哇哈哈
孩子通过不断的认识探索去扩大自己的世界观，每一步的迈出都如新朋友见面般拘谨。那就从一起吃饭开始，从一起跑步开始吧！
的 ，在新的世界里结交更多的好朋友，可以手牵手郊游、乘坐热气球、踩独轮车、泛舟......
在更广阔的世界里、尽情追逐梦想和自由！
第四个鼓励和希望：
孩子，你要充满对生命的尊重
《小鸟是天空的雨滴》
（共收录11首童诗年出版）
所有的生命都在值得赞颂和尊重，哪怕是再弱小的生物。
蜗牛驮着重重的壳，一步步地向前挪，看上去，就是一座延伸着彩虹路的山丘，尽头是坚定向前的灯塔：
夜幕下的紫苏叶，映照出清澈见底的星空，淡淡的散发着星星的味道：
远远的便矗立在冬天干枯的地平线上的榉树，它举着早已落尽树叶的树冠、拼命地伸出"双手"，用真实的拥抱，温暖了冬日里瑟瑟发抖的每一位路人：
你看，天空中有一个小小的点：天空的水滴吗？是歌声的花骨朵么？
不，那是一只小小的鸟，在自由飞翔！
小鸟
可以用眼睛
抚摸一下你吗？
因为尊重，所以不忍用手抚摸振翅的羽翼，就算用眼睛轻抚，也要征得同意。
也只有发自内心的尊重，才会有这令人动容的暖心。
可以说窗道雄将自己对生命的炽热、对事物美好的感知、对事物的尊重全部注入诗歌中，滋润孩子的心灵，从而真切地感受到了自然的美。
03
美的中文翻译
为了 还原原版中窗道雄的简朴、炙热的语言，本次的引进版非常有幸邀请到绘本作者、译者、阅读推广人孔阳新照老师担任翻译工作。
△孔阳新照老师近照
因为童年在安房直子老师的作品中度过，于是孔阳新照老师便埋下了创作儿童故事的种子。当她从白百合女子大学取得儿童文学博士后，便专心进行绘本故事的创作（也是
